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研究偏向

仲博cbin99儿童教育研究院以引发幼儿的内在潜能，让幼儿成为一个完整的自力的“人”为目的，基于《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与开展》，围绕幼儿知识系统和能力系统的作育，打造涵盖综合课程、、、特色课程的课程系统，涉及康健、、、语言、、、社会、、、科学、、、艺术等五大领域，为园所提供专业化、、、个性化的课程和活动方案，以及数字化的资源支持，勉励幼儿成为自主的学习者、、、自力的思索者。。


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